4月初，通州区新城东里幼儿园与内蒙古翁牛特旗跟岗教师、东方幼儿园、幼师试验幼儿园等拉手园所教师共同聆听了古诗《所见》诵读活动。
在本次古诗《所见》诵读活动中，教师通过录音、变换节奏、接龙等多种形式引导幼儿进行诵读。并利用集体诵读、个体诵读、接龙诵读、跟随伴奏诵读等形式，给予幼儿不断练习诵读和发音的机会。在接龙游戏时，幼儿和老师、同伴、小牧童分别进行了接龙游戏，帮助幼儿大胆表达，准确诵读。观摩的老师们一边聆听，一边感受着孩子们在诵读古诗中的快乐与美好，同时也体会着孩子们对古诗的喜爱与学习的热情。古诗是中华传统文化的瑰宝，是中华文明传承的重要载体，古诗里蕴含着丰富的思想、智慧和艺术，蕴含着中华民族传统文化的精髓。引导幼儿学习古诗词是实施美育教育、传承中华优秀传统文化的有效途径，也是培养幼儿审美意识，陶冶情操，促进幼儿全面发展的重要手段。在本次活动中，老师通过形象直观的图片和水墨画、生动活泼的诵读游戏，向孩子们传达了古诗中蕴含着的丰富的美学思想和文化内涵。
此次活动也让教师对古诗教学有了新的认识，并将古诗教学与审美教育、艺术教育等有效结合起来，将中国优秀传统文化内化为幼儿自身文化底蕴，从而提高了教师对传统文化学习与传承的热情。
